故事发生在未来世界里一个美丽的小城市，田小咖是一个普通的小学生，个子不高，看起来很好欺负，但是他却秘密地拥有着一群酷酷的汽车机甲好朋友——咖宝车神。 一天，田小咖和爸爸妈妈在一起准备午餐，妈妈让小咖去杂货店买鸡蛋的时候，小咖突然接到了汽车机甲朋友的紧急呼叫，说要一起去后山寻找来自未来的咖宝蛋神。在后山上，小咖和咖宝车神们发现了一只可爱的霸王龙宝宝咖宝蛋神，它有着一个有趣的名字——“提拉轰”，同时，另一只翼龙宝宝咖宝蛋神“特拉轰”也从捣蛋小队兄妹手上逃跑了，两只可爱的咖宝蛋神相遇，一起施展出人意料的强大能量赶跑了捣蛋小队。回到家后，两只咖宝蛋神趁着小咖把鸡蛋拿进家里的时候溜了，在大街上到处滚来滚去。与此同时小咖在电视上发现了另外两只咖宝蛋神在科学研究所，正面临被解剖的危险，于是马上出发去找回开溜的两只咖宝蛋神，一起去把困在科研所里的同伴——“大力轰”和“巴奇轰”救了出来。4只小伙伴聚在一起，快乐地蹦了起来。这个时候，捣蛋小队兄妹再度来袭，想要抓走咖宝蛋神们，就连咖宝车神都拿他们没办法，没想到4个小蛋神居然有超乎寻常的力量，不仅从捣蛋小队的机器飞船上挣脱下来，而且再度把对方击退了。过了两天，田小咖邀请咖宝蛋神们到山上和咖宝车神一起玩皮球，却再度遇上装扮成海盗样子正在挖掘宝藏的捣蛋小队，大家和捣蛋小队斗智斗勇，咖宝车神也一起帮忙，大家成功赶跑了捣蛋小队，保护了山上的宝藏。 田小咖每天都在保守着咖宝们的秘密，也迎来了越来越多的咖宝蛋神小伙伴，他和咖宝蛋神们、还有咖宝车神们一起经历着各种不同的挑战，每天都有着不一样的有趣故事。
星期五 更1
东方青苍大战后重返苍盐海，竟落入孔雀军师的陷阱，一波未平，一波又起，另一边，战神赤地频繁现身于小兰花的梦境之中，所为何意？东方青苍与小兰花的冤家旅程行至半途，游离于三界之外的影三界进入众人视野，一个关乎三界平衡的巨大隐秘逐渐浮出水面。
华夏第一战兵罗峰回归都市，成为紫荆大学最牛插班生！他是高分学霸的同时，还强压地头蛇、惩治黑狐帮，积极打击邪恶势力。一次学校组织秋游，罗峰受到宿命的指引，获得了神秘功法，开启了武者修行大门！ 从此他解决各种案件，拯救各路美女，并铺开了自己颠覆武者世界的道路！
天下第一医师徐长灯坠崖身亡，其女徐悠然前去投靠瑞王爷，不想路上遭侍女毒手并失忆，而侍女青露则趁机冒充前往瑞王府想要成为世子妃。让人没想到的是，如今在悠然身体里的，是曾震慑江湖的毒医妖女，乐千秋的灵魂。毒医重生，曾经掀起血雨腥风的她，该如何度过这一世呢？
金晨曦篇主要讲述杨蔑和翠玉鸣鸾的故事，以此牵扯出圈外的另一种生物金晨曦，圈外深处并不只有黑狐娘娘。金晨曦是一种似人非人的圈外生物，有着非常强的实力，还是三少亲自动手解决的，可是并没有斩除后患。
央视青少中心动画片部制作完成的52集大型动画系列片《中华勤学故事》，于2004年5月10日在央视一套《动画城》栏目中推出。这是央视为弘扬中华民族传统美德，努力振兴国产动画而推出的一部优秀作品。 之所以在电视节目中发布，是因为它不仅仅是娱乐性的动画片，更重要的是一部极好的科教片，片中带有很多教育意义的解说，适合所有人群观看。 《中华勤学故事》导演组阵容强大，由有多年创作实践经验、多次获奖的导演：邵建明、林俏、魏星、朱虹联合创作。 编 剧：吴厚信、杨春华、袁志勇、于洪洋、张希、杜英哲、梁丽华、胡悦、陈勇、郭威 。本片力图打破以往的传统说教的讲叙方式，站在儿童视角以一种轻松诙谐的卡通风格来表现历史题材故事。 这部每集８分３０秒的系列动画片选取了从中国古代到近代几千年文明历史上，部分仁人志士勤奋学习的趣闻逸事。自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。这部大型动画系列片就是以历代名人勤奋好学的故事为素材，选取了如《华佗学医》、《诸葛亮喂鸡》、《鲁班学艺》、《李白铁杵磨成针》、《王羲之吃墨》、《张三丰创太极》等内容。这些都是孩子们耳熟能详的历史人物，每集一个人物、一个故事，所有故事均为中华民族历史上勤奋学习的典范。这部动画片集知识性、趣味性、教育性于一体，力图通过精彩的故事，丰富的卡通趣味，给孩子们带来快乐，同时又寓教于乐，让孩子们在观赏的过程中，懂得只有通过勤奋好学，不断努力，才能成才的道理
苦命少年鱼蛋儿机缘巧合遇到并救了被官兵抓捕的小黑，并收留他到自己家里住。小黑击碎了险些砸在鱼蛋儿身上的山石，两人一起和来到村子里的妖怪斗智斗勇并战胜了它。就这样，不知不觉中两人的关系越来越好，而鱼蛋儿却始终不知道这个头上长着尖角，一身怪力，不会说话，呆呆贪吃的小男孩竟然是一个小夜叉……一句话介绍：一段跨越种族的友情故事......
《郑在讲故事之十二生肖》系列动画短片改编自郑渊洁创作的绘本《十二生肖-郑渊洁写给孩子的好习惯》，是由皮皮鲁总动员策划出品的一档儿童好习惯教育类系列动画片。从健康、生活、学习、交友、处事等几个维度引导儿童轻松养成好习惯。
